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你给孩子多大空间,孩子给你多大精彩

作者:admin 来源:未知 更新日期:2018-12-24 浏览次数:

  你给孩子多大空间,孩子给你多大精彩 ——物理组周钢老师在国家级教学研讨会上献课2014年12月26日,华东师范大学全国C20慕课联盟(初中)“翻转课堂”教学观摩研讨会暨成都七中初中学校第七届教育研讨会如期举行。我校物理组周钢老师成功献课,获得评委和与会教师一致好评。十二月的成都寒风凛冽,但是周钢老师献课的七中初中学术一厅却温暖如春、其乐融融。本堂物理课的内容是教科版九年级上册《磁现象》,上课班级为9年级11班。课前,周钢老师在请与会教师观看了《磁现象》微视频。课堂上,周钢老师首先引导学生回顾了利用微视频所学的知识,并将学生学习后提成的问题归纳为“认识磁体”、“磁场”、“磁感线”3类进行展示。接下来,通过生生互动、师生互动、探究实验等方式解决这些问题。在解决“认识磁体”这部分内容中的问题“磁体被分为两个部分之后是否还存在两级”时,11班学生穆俊曦和谢厚同学利用iPad自导自演拍摄了一段iMovie在课堂上进行展示,赢得老师们的掌声。周钢老师用平易近人的语言、理性严谨的思维引导学生进行关于磁的实验探究,在磁的世界里亲身体验感悟。学生运用云技术,将实验操作过程拍摄下来进行交流和互动,将实验成果拍成照片和教师进行讨论,体现了物理学科特色,同时也展现了现代技术的魅力。课后,周钢老师进行了说课,并交流了自己在翻转课堂研究中的成果及疑惑。来自山东济南历下区的刘迎春校长、成都市教科院物理教研员郑其武老师、华东师范大学田爱丽教授逐一进行了精彩点评。刘校长高度评价了周钢老师的课,“这是一堂真实的课,体现了翻转课堂先学后教、以学定教的观念”;郑老师提出,“技术对教育的影响是早晚的事,我们需要建立在现代技术下的教学模式”;田教授则指出“该堂物理课帮助了学生综合素质的发展,借助信息技术让学生的表达能力、小组合作能力、运用新技术的能力得到提高,并能够让学生的情感、态度、价值目标观在课堂上得以实现。”物理组供稿教师发展部审稿

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